PARCERIA: Fundo Social de Solidariedade do Estado de São paulo (www.fussesp.sp.gov.br) e Instituto Kaplan (www.kaplan.org.br)
OBJETIVO: sensibilizar os participantes do Programa sobre responsabilidade sexual, tornando-os
multiplicadores das informações nas comunidades onde vivem
PÚBLICO-ALVO: crianças, adolescentes e pais, idosos, portadores de deficiência mental e educadores
CIDADES OU REGIÕES ATINGIDAS: São Paulo e Grande São Paulo
POPULAÇÃO BENEFICIADA: usuários da Casa da Solidariedade I e II (adolescentes), da Estação Especial da Lapa (portadores de deficiência mental), do Núcleo de Atendimento ao Idoso (idosos) e de entidades ligadas ao Fundo Social. Desde 2000 foram beneficiadas diretamente 1.500 pessoas e, indiretamente, mais de 20 mil
INÍCIO DO PROJETO: ação contínua desde setembro de 2000
INVESTIMENTO ANUAL: R$ 293.984,00*
A atuação da Pfizer em projetos de educação em saúde, principalmente com enfoque na sexualidade, levou a empresa a procurar compartilhar sua experiência com as comunidades carentes.
Através do contato com o Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo, na época coordenado pela então primeira-dama Sra. Lila Covas, foi criado em 2000 um programa de educação em saúde sexual para crianças, adolescentes, portadores de deficiência mental, idosos e educa-dores ligados à instituição.
O Programa foi desenvolvido em parceria com o Instituto Kaplan, organização não-governamental especializada em sexualidade humana, para as entidades mantidas pelo Fundo Social de Solidariedade, além de dezenas de outras instituições beneficentes cadastradas pelo Fundo Social que participam de cursos de capacitação sobre educação sexual e prevenção a AIDS e drogas.

Jogo Aprendendo a Viver
Para os idosos, o Programa buscou abordar a discussão de um novo conceito do que é a vida sexual, aproveitando o lazer para ampliar os relacionamentos afetivos e resgatar a alegria de viver.
Com os portadores de deficiência mental, o Programa busca conscientizar os educadores envolvidos sobre a necessidade de lidar de forma natural com as questões sexuais desse grupo.
Para os adolescentes o foco do Programa recai sobre os cuidados para evitar a gravidez precoce, o contágio de AIDS e doenças sexualmente transmissíveis e o envolvimento com drogas.
Uma das ferramentas utilizadas no Programa é o jogo Aprendendo a Viver, destinado a promover o diálogo entre pais e filhos e a introduzir a responsabilidade sexual de maneira divertida e didática. O objetivo dos participantes do jogo é sair e voltar para casa, passando por todas as situações e locais marcados no tabuleiro – festa, escola, praça, bar, hospital, shopping, posto de saúde e farmácia – sem ser infectado pelo vírus HIV. Durante o percurso, o jogador responde perguntas e se envolve em cenas que simulam as descobertas dessa fase da vida.
O jogo é doado a todas as entidades que participam do Programa para utilizarem esse material com seus alunos e usuários.
Com a experiência bem-sucedida do jogo Aprendendo a Viver, também foi desenvolvido pelo Instituto Kaplan o jogo Cartas na Mesa, destinado ao público da terceira idade, para abordar temas pertinentes à melhoria da qualidade de vida dessa população.
Essa iniciativa da Pfizer já beneficiou 388 entidades ligadas ao Fundo Social e em 2005 dará continuidade a este trabalho atingindo um número maior de beneficiados.
- O Programa Aprendendo a Viver figura no Guia da Boa Cidadania Corporativa, da revista Exame, desde 2001.
- Recebeu o Prêmio ABERJE Brasil em 2001, conferido pela Associação Brasileira de Comunicação Empresarial, na categoria Cidadania Empresarial.
- Foi amplamente divulgado em matérias publicadas em jornais e revistas como Isto É, Folha de São Paulo, Jornal da Tarde, Diário Popular entre outr